El PRO reclama por el Fondo de Financiamiento Educativo

Hay un informe elaborado por el Equipo de Educación del PRO que ratifica que los recursos del Fondo de Financiamiento Educativo que transfiere el gobierno Provincial no llegan al Consejo Escolar y por ende a las escuelas. El escrito fue presentado ante concejales y autoridades del Consejo Escolar
Este medio lo adelantó hace dos semanas luego de una entrevista a las autoridades del mismo Consejo Escolar. En efecto su presidente, el, profesor Manuel Artieda y la vice, María Marta Caroni expresaron su preocupación ya que el municipio destina esos recursos para otros objetivos, seguramente muy necesarios por la crisis, pero luego no hay compensación de ningún tipo.
El informe expresa: “El equipo de Educación PRO ante el Honorable Concejo Deliberante y las autoridades del Consejo Escolar de Villa Gesell puso en el centro de la discusión una pregunta que atraviesa a toda la comunidad educativa: ¿qué pasó con los fondos que llegaron para mejorar las escuelas?
Los números del primer trimestre de 2026 muestran una diferencia que encendió la polémica: mientras el Municipio de Villa Gesell recibió $291.221.979 del Fondo de Financiamiento Educativo, el Consejo Escolar informó que recibió $0 de esos recursos para atender las necesidades de infraestructura escolar.
El informe sostiene que, según la normativa vigente y los criterios de distribución aplicados en el distrito, deberían haberse destinado al Consejo Escolar $116.488.791,50 durante esos tres meses.
La discusión no es solamente presupuestaria. Detrás de esos números hay problemas concretos: alumnos cursando en gimnasios, baños con necesidades de remodelación, problemas sanitarios y obras básicas que siguen esperando.
Villa Gesell cuenta con 30 espacios educativos bajo responsabilidad del Consejo Escolar, incluyendo 28 edificios escolares, la Secretaría de Asuntos Docentes y la sede de Inspectores. En esas instituciones estudian 6.780 alumnos y circulan diariamente unas 9.210 personas entre estudiantes, docentes, auxiliares y equipos educativos.
Un Consejo Escolar que responde, pero con recursos limitados
El propio informe destaca que el Consejo Escolar logró resolver durante el primer trimestre 195 de 207 pedidos de reparación realizados por las escuelas. Eso representa una efectividad del 95% en trabajos de mantenimiento.
Pero el problema aparece cuando las obras requieren mayor inversión
Entre las obras pendientes figuran tres aulas para la Escuela Secundaria N°6, donde actualmente los estudiantes deben tener clases en el gimnasio; la conexión de cloacas del Jardín 905, afectado por problemas de napas; una rampa de accesibilidad en la EP N°2 y trabajos de seguridad en la EP N°4.
También se señalan obras donde las propias cooperadoras ya hicieron su parte comprando materiales, pero todavía esperan la intervención necesaria para terminarlas.
La pregunta política: ¿cómo se están usando los fondos educativos?
La Ordenanza 2632/15 establece que el Municipio debe informar al Concejo Deliberante cómo se utilizan los recursos del Fondo de Financiamiento Educativo, detallando destinos, proveedores y contrataciones.
El planteo de la oposición apunta directamente a la gestión de Gustavo Barrera: si el dinero llega con un destino educativo, ¿por qué las escuelas continúan esperando soluciones?
Desde el Equipo Educación PRO cuestionaron que la educación pública no puede depender de la espera, de las cooperadoras o del esfuerzo de las familias mientras existen fondos específicos destinados a resolver esas necesidades.
La discusión recién comienza, pero los datos ya instalaron un debate: en Villa Gesell hay casi $300 millones destinados a educación y una comunidad educativa que reclama saber dónde están y cuándo llegarán a las escuelas”.
Mire el informe.



